Социально-образовательный проект
«Человек читающий»
«Человек читающий»
Создан для воспитателей и педагогов детских домов. Он учит выбирать и предлагать книгу так, чтобы вызвать у ребенка живой интерес.
Социально-образовательный проект
«Человек читающий»
«Человек читающий»
Создан для воспитателей и педагогов детских домов. Он учит выбирать и предлагать книгу так, чтобы вызвать у ребенка живой интерес.
Ура! У нас вышло исследование «Особенности читательского опыта детей и подростков, оставшихся
без попечения родителей»
без попечения родителей»
В наших силах заложить в него зачатки мудрости, красоты и любви. Понимая это, мы, посвятившие себя книгам, создали проект для тех, кто посвятил себя детям.
старт нового
бесплатного курса
октябрь 2024 года
бесплатного курса
октябрь 2024 года
Мы создали этот курс, чтобы помочь вам справиться с выгоранием и стрессом, обрести полезные навыки, познакомиться с коллегами со всей России и стать для своих ребят самым лучшим педагогом!
«Человек читающий» — это еще один кирпичик в наше будущее и в будущее поколения, которое придет на смену.
Молодых специалистов, которые меняют мир к лучшему
Воспитателей, социальных педагогов, педагогов- психологов, идущих в ногу со временем
Тех, кто устал и нуждается в порции вдохновения
Тех, кто стремится расти профессионально
Всех взрослых, связанных с воспитанием и образованием, но в первую очередь для тех, кто посвятил свою жизнь воспитанию детей
Наш проект для:
1
2
3
4
5
Социологи называют профессию «педагог» второй по сложности после врача.
Наиболее почетный, но и самый трудный путь у тех, кто работает с детьми-сиротами, потому что он требует неисчерпаемого душевного тепла. В жизни целой группы ребят это единственный взрослый, который у них есть, которому они доверяют.
Этот курс с теплом и благодарностью создан именно для таких взрослых.
Этот курс с теплом и благодарностью создан именно для таких взрослых.
Доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой русского языка филологического факультета РГПУ им. А.И. Герцена
Чтение книги — это самый интимный процесс общения с окружающим миром, потому что это выбранная именно мною книга, это именно я ее наполняю воображаемыми только мною персонажами, это я их такими вижу, и это я с ними коммуницирую.
Эксперты курса 2024
Кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии профессиональной деятельности РГПУ им. Герцена
Дети хотят испытывать те впечатления, которые дадут им книги, откроют для них мир приключений, настоящих испытаний для дружбы, любви, самых сложных жизненных выборов и истинного проявления силы человеческой добродетели. И наша задача организовать встречу ребёнка и книги, с которой начнётся его любовь к чтению.
Выпускница экономического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова, основатель и идейный вдохновитель Книжного клуба МГУ, креатор в ивент-агентстве
Мы искренне верим, что книги — это не просто источник знаний и удовольствия, но и мощный инструмент для социализации. Через книги мы затрагиваем важнейшие темы, которые редко обсуждаются в повседневной жизни.
Студентка 3 курса факультета иностранных языков и регионоведения МГУ им. М. В. Ломоносова по направлению «Культурология», ведущая и креативный фотограф Книжного клуба МГУ
Книжный клуб помогает участникам учиться четко формулировать свои мысли, аргументированно высказываться и находить новые грани в себе и окружающих.
Психолог, арт-терапевт, ведущий подкаста «Базаров порезал палец», автор книги «Злятся ли буддийские монахи», социокультурный проектировщик в области театра
Творческая атмосфера — это там, где может случиться творчество. А творчество может случиться в пространстве, в котором есть место безопасности, росту, уважению. Творческая атмосфера — это место для экспериментов, работы и хорошего времяпрепровождения вместе. Ваша задача минимум — хорошо провести время.
Клинический психолог, CFT- и телесно-ориентированный терапевт, автор книги «Злятся ли буддийские монахи», социокультурный проектировщик в области театра
Творческая атмосфера — это там, где может случиться творчество. А творчество может случиться в пространстве, в котором есть место безопасности, росту, уважению. Творческая атмосфера — это место для экспериментов, работы и хорошего времяпрепровождения вместе. Ваша задача минимум — хорошо провести время.
Директор петербургского театра для детей «Кот Вильям», автор проекта «Читаем детям»
Читайте детям книги. Это вернет вас в волшебный мир детства.
Психолог, гештальт-терапевт, сооснователь образовательного центра «Остров», руководитель «Студии Да», разработчик методики мульт-терапия в помощь детям в трудной жизненной ситуации
Когда мы строим отношения с ребенком на любви и доверии, мы создаем будущее, в котором хочется жить.
Эксперт в области детской литературы, куратор книжной программы Большого детского фестиваля, организатор благотворительного книжного маркета «Фонарь»
Обратите внимание на те книжки, которые вам полюбились. Ищите книжки по тому же автору, по тому же издателю, по той же серии. Это хороший путь к тому, чтобы найти новых читательских впечатлений и сделать чтение действительно приятным досугом. Показывайте чтение как удовольствие, как возможность. И пусть у вас всегда находится на это вдохновение.
Основатель проекта для подростков «1221», одна из соосновательниц социально-культурного проекта «Нормальное место», генеральный директор сети благотворительных магазинов «Спасибо!»
Проявляйте интерес к тому, что говорит подросток, задавайте уточняющие вопросы и повторяйте ключевые моменты. Показывайте, что вы понимаете его переживания. Эмпатия помогает подростку почувствовать себя услышанным и поддержанным.
Партнеры проекта
