Социально-образовательный проект «Человек читающий»
Создан для воспитателей и педагогов детских домов. Он учит выбирать и предлагать книгу так, чтобы вызвать у ребенка живой интерес.
Здесь молодой специалист осваивает навык, который отвечает самым современным требованиям педагогики и детской, подростковой психологии, а опытный педагог укрепляет компетенции и актуализирует базу знаний.
Здесь молодой специалист осваивает навык, который отвечает самым современным требованиям педагогики и детской, подростковой психологии, а опытный педагог укрепляет компетенции и актуализирует базу знаний.
«Человек читающий»
— это сообщество,
в котором созданы условия для профилактики выгорания, обмена опытом и получения заряда мотивации!"
— это сообщество,
в котором созданы условия для профилактики выгорания, обмена опытом и получения заряда мотивации!"
Здравствуйте, друзья!
Меня зовут Даша Цыбульская — я руководитель проекта
«Человек читающий».
Меня зовут Даша Цыбульская — я руководитель проекта
«Человек читающий».
Более 10 лет я работаю в сфере культуры и образования, с учениками и педагогами. Я заметила, что людям, посвятившим себя работе с детьми-сиротами, уделяется крайне мало внимания. До сих пор не было создано ни одного проекта, который бы не только тренировал навыки, но и поддерживал мотивацию воспитателей.
Мы — я и моя команда — задались целью создать такой проект. Так появился курс «Человек читающий», посвящённый развитию личности ребёнка через развитие личности его педагога.
В 2021 году был проведён пробный запуск курса в Санкт-Петербурге. Нас поддержал Комитет по социальной политике и Институт психологии и социальной работы. К нам присоединились эксперты, которые задают каноны педагогики в современной России. В пробном курсе приняли участие 23 воспитателя из 12 детских домов Петербурга. Когда даже самые опытные и скептично настроенные из них с энтузиазмом вовлекались в проект, мы поняли, что находимся на верном пути.
Мы — я и моя команда — задались целью создать такой проект. Так появился курс «Человек читающий», посвящённый развитию личности ребёнка через развитие личности его педагога.
В 2021 году был проведён пробный запуск курса в Санкт-Петербурге. Нас поддержал Комитет по социальной политике и Институт психологии и социальной работы. К нам присоединились эксперты, которые задают каноны педагогики в современной России. В пробном курсе приняли участие 23 воспитателя из 12 детских домов Петербурга. Когда даже самые опытные и скептично настроенные из них с энтузиазмом вовлекались в проект, мы поняли, что находимся на верном пути.
Наша цель - сделать проект «Человек читающий» доступным для сотрудников детских домов по всей России, а значит, дотянуться до каждого ребенка - предложить ему хорошую книгу, а вместе с книгой - лучшее будущее.
В 2022 году мы разработали образовательную платформу, на которой более 1200 специалистов из организаций социальной сферы 22 регионов РФ прошли курс приняли участие в дискуссиях и вебинарах, а также провели очень важное для нас исследование «Особенности читательского опыта детей и подростков, оставшихся без попечения родителей»
В 2022 году мы разработали образовательную платформу, на которой более 1200 специалистов из организаций социальной сферы 22 регионов РФ прошли курс приняли участие в дискуссиях и вебинарах, а также провели очень важное для нас исследование «Особенности читательского опыта детей и подростков, оставшихся без попечения родителей»
ФОТО С НАШИХ
МЕРОПРИЯТИЙ
МЕРОПРИЯТИЙ
1/27
2/27
3/27
4/27
5/27
6/27
7/27
8/27
9/27
10/27
11/27
12/27
13/27
14/27
15/27
16/27
17/27
18/27
19/27
20/27
21/27
22/27
23/27
24/27
25/27
26/27
27/27
Благодарственные письма и письма поддержки:
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЛИТЕРАТУРНЫЙ КОНКУРС "ЧЕЛОВЕК ЧИТАЮЩИЙ" ПОДДЕРЖИВАЮТ:
