Лекция 2.1
Что такое библиотека нового поколения? И какие инструменты она использует для вовлечение в процесс чтения современных детей и подростков?
Лекция 2.2
Как превратить чтение с детьми в приключение?
Опыт организации «Книжный гид» ч.1
Лекция 2.2
Как превратить чтение с детьми в приключение?
Опыт организации «Книжный гид» ч.2
Лекция 2.3
Создание оптимальной читательской среды
Лекция 2.4
Книги, которые помогают.
Обзор современной детской и подростковой литературы. ч.1
Лекция 2.4
Книги, которые помогают.
Обзор современной детской и подростковой литературы. ч.2
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ 2